Currículo em Movimento da Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e Pedagogia Histórico-Crítica: um compilado com algumas aproximações
Por Marcos Bau, maio de 2019 A perspectiva com a implantação do Currículo no Distrito Federal é do fortalecimento da escola pública e da construção de uma educação de qualidade referenciada nos sujeitos sociais, que “[…] possibilita o encontro dos sujeitos históricos e que faz da escola arena de aprendizado político e pedagógico” (ARAÚJO, 2012, Leia mais… »